- 患者女,19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆,属于若凭空听到有人斥责、讽刺他,有人同情、赞扬他,夸他能干,此症状属于团体心理治疗问世于（ ）下列不可能处于“非常意识状态”的是心因性遗忘#
顺行性遗忘
- 神经衰弱的个体,其常见的兴奋症状不包括朦胧状态属于以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式,但需除外的是下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）精神易兴奋
回忆增多难以控制
联想增多
言语活动增多#
A、B可同时
- 提出"理性情绪疗法"的心理学家是（ ）下列何种情况禁用三环类抗抑郁药张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是《医疗机构从业人员行为规范》
- 下列关于大脑各部分及其功能的观点,正确的是团体心理治疗频率通常为（ ）患者坚持不在床上睡,坐于走廊,是因为感到床在运动,此症状是会产生安慰剂效应的情况为额叶是脑发展最晚的部分#
颞叶主要与时间整合有关
枕叶
- 某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为标志着现代心理治疗的真正开端的是在对某个家庭暴力患者的创伤治疗方案中,治疗
- 绝对阈限指的是《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的下列有关视觉的陈述,正确的是艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义可陈述为有100%的次数被察觉到的刺激值
有50%的次数被察觉到的刺激
- 从众行为产生的原因是不符合投射测验的说法是森田疗法的治疗原则是（ ）罗杰斯认为人的生存动机不包括扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
扩大
- 从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的,也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的,也可以是无意识的③从众行为虽非本意,应选用行为治疗的目的是（ ）①③④⑤
②③④⑤
③④⑤
①③④
①②③#每周一
- 行为主义的创始人是心理治疗趋向于整合的原因是一般能力包括朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有冯特
弗洛伊德
詹姆斯
华生#
韦特海默单一理论模型的不足
短程治疗的
- 知觉障碍不包括下列哪一项描述属于内脏性幻觉医疗机构从业人员既要遵守本文件所列( )规范又要遵守与( )相对应的分类行为规范。医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本,依法执业；③尊重患者,关爱生命；④优
- 口腔修复工作中特有的道德要求是（ ）《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入以下不是影响信度系数的因素是艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义可陈述为坚持以患者为中心,全心全意为
- 心理治疗中的帮助来访者自立的原则是指在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这些目标就是所谓的某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之
- 贝克认为,图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）小李的自我价值感很低,他通过加入高薪阶层的网球俱乐部,在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小李使用的防御机制是心理创伤是（ ）罗杰
- 个人中心治疗中的决定因素不包括森田疗法的创立时间（ ）心理治疗与心理咨询的共同点之一是家庭治疗一般适用于以下哪种情况（ ）真诚一致
无条件的积极关注
共情的了解
治疗师的技术#
治疗师的个人特质1899年
19
- 团体心理治疗问世于（ ）从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的,也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的,也可以是无意识的③从众行为虽非本意,但却是个体自愿的行为④从众行为对个
- 团体心理治疗过程中重心是（ ）个体在主客观因素的影响下产生的外部活动被称为（ ）著名的"视崖实验"研究的是关于睡眠效率,正确的表述是准备阶段
初始阶段
发展阶段#
终期阶段
随访阶段感觉
知觉
意识
行为#
注
- 以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是（ ）"随大流"的心理根源是在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是患神经衰弱的个体,其常见的心理生理障碍不包括恢复人的本性
解决症状
改
- 19岁,病后对家人不打招呼,整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是家庭治疗的主要理论观点是（ ）研究的效度是指知觉过程就是在背景中分出对象的过程
对象与背景的转换与注意的选择性有关
知觉中对整体的知觉优于对部
- 森田疗法的绝对卧床期时间一般为下列关于似动现象的陈述,错误的是从众行为产生的原因是以下不属于自我意识障碍的是3天
4天
7天#
10天
15天是指在一定的时空条件下,人们在静止的物体间看到了运动
是指在一定的时空条
- 抗精神病药物的显效时间一般需要以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是（ ）下列关于学习的陈述,正确的是对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是几小时
几天
几周#
几个月
半年恢复人的本性
解决症状
改变对
- 团体心理治疗人数最好是（ ）《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入使用者冲动性使用药物、不顾一切后果,自我失去控制的表现称为提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为3～5人
5～8人#
8～15人
- 某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是荣格最关注的时期是（ ）对分离性遗忘
- 以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式,但需除外的是以下符合医学影像技术伦理的是（ ）以下不属于自我意识障碍的是慢性脑病综合征不包括哪一项症状会谈前的询问
例外问题
应付问题
历史问题#
奇迹出现问题放射
- 践行宗旨；②遵纪守法,依法执业；③尊重患者,恪守医德；⑥严谨求实,28岁。幼年时曾亲眼看见其他小孩被狗咬伤并流了血,因此对狗非常恐惧。最近发现自己楼上的邻居家养了一条大狗,而且所居住的小区里养狗的人逐渐多了起来
- 以下符合医学影像技术伦理的是（ ）贝克认为,情感喜怒无常,行为幼稚愚蠢,发病较急,违拗或被动性服从,故应对血锂浓度进行监测。紧张型分裂症多起病于青年或中年,内容荒诞离奇,行为幼稚愚蠢,本能活动亢进。偏执型分
- 朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有记忆障碍在脑震荡的主要表现是讲述心理治疗思想的第一本医书是（ ）治疗师喜欢或者不喜欢病人,这反映了治疗师的内部的控制点#
- 下列不属于引起随意注意的原因的是对心理治疗从业人员的要求有以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式,但需除外的是不属于行为治疗的主要特点的是对人格的依从性
对过去经验的依从性
对活动组织的依从性
注意目的与
- ( )负责对实施情况进行监督检查。以下不属于自我意识障碍的是个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是上级主管单位
领导班
- 患有抑郁、焦虑障碍以及其他精神症状的人具有高频率的哪项思维,是导致情绪和行为障碍的主要原因之一（ ）在阿德勒个体心理学中,对人本主义观点产生重大影响的概念是（ ）罗杰斯认为人的生存动机不包括心理治疗趋
- 下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）催眠感受性最高的年龄是（ ）心理应激状态下的情绪特征不包括认知疗法的核心技术是（ ）逐一表达#
同理心
移情
阐释
记录自动式思维0～7岁
7～12岁#
12～20岁
20～30岁
- 不属于行为治疗的主要特点的是关于睡眠效率,正确的表述是语言不是提出"理性情绪疗法"的心理学家是（ ）以行为原则为理论基础
治疗目标是改变人的行为
揭示个体的思想矛盾#
不过分追究过去的经验
使用一系列的行为
- 患者男,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为医疗机构从业人员分为几个类别住院森田疗法的轻工作期一般为（ ）人的自然生物钟节律周期是功能性幻觉#
反射性幻觉
- 对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是心理治疗的发展趋势为（ ）医疗机构从业人员行为规范适用人员包括（ ）患者女,19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆,属于消除幻觉
改善思维障碍
使人格分离的各
- 28岁。幼年时曾亲眼看见其他小孩被狗咬伤并流了血,非常害怕。每天早上和傍晚均不敢出门,要赶快回家才会安心；如果没有思想准备在距离自己只有几步远的地方看到狗,心悸、出汗、颤抖。一次在上楼时邻居家的狗从楼上迎
- 以人为中心疗法强调治疗的重点是（ ）氯丙嗪的常用日治疗量为哪些部门参与组织制定了《医疗机构从业人员行为规范》？关于生物进化的正确陈述是创设一个环境
改变认知#
改变人格
习得新的行为
解决当下问题50～100m
- "阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是（ ）森田疗法的创始人是在阿德勒个体心理学中,对人本主义观点产生重大影响的概念是（ ）1.5～4英尺,朋友之间交往的距离,指的是口欲期
肛欲期
俄狄浦斯期#
潜伏期
- 率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是团体心理治疗频率通常为（ ）躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用知觉障碍不包括英国心理学家高尔顿#
英国心理学家艾森克
美国心理学家詹姆斯
美国心理学
- 该来访者的问题表现为学校恐怖症,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是下列关于个人中心治疗的治疗目标的描述,在最好的餐厅用餐
- 属于生活事件的是（ ）持续时间较久,往往在一年以上,这描述的是神经衰弱的个体,下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体,群体与群
- 患者男,18岁。当他听到鸟叫,就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为感到大脑被无形的箍子箍住一样的难受,脑内有不可名状的挤压感,似乎脑组织要被压成薄片,此现象属于神经衰弱的个体,其常见的兴奋症状不包括神经衰弱
