正确答案: C

教育体制

题目：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。

解析：反映一同学校的办学形式、层次结构、管理机构等的运行模式和规范的是该国的教育体制。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为

形成性评价和总结性评价 D．正确评价和错误评价

解析：诊断性评价、形成性评价和总结性评价是由美国教育心理学家布卢姆从功能上提出的分类。

[单选题]最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是【 】

艾宾浩斯

解析：

艾宾浩新在1885年发表了著名的著作《记忆》，是最早提出著名的艾宾浩斯遗忘曲线的人。

[多选题]品德形成经历了哪些阶段（ ）。

依从

认同

内化

解析：略。

[单选题]格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（ ）。

成熟个体发展的影响

[单选题]智育是教育者创设一定情境以提升教育对象的——为目标的教育（ ）。

智力水平

解析：智育是教育者创设．一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育。”智慧”包括内容和形式两个方面。在内容方面，指人对知识的掌握，对事物的敏捷而正确的理解、辨析、判断，以及具体的发明创造等等。在形式方面，则包括理解、辨析、判断和发明创造等方面的心智和实际能力(即智力)。

[单选题]“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（ ）。

《中华人民共和国来成年人保护法》

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年入的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”