• [单选题]古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
  • 正确答案 :D
  • 礼、乐、射、御、书、数

  • 解析:见学习精要。

  • [单选题]“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
  • 正确答案 :A
  • 乌申斯基

  • 解析:略。

  • [单选题]教育学的任务在于( )。
  • 正确答案 :A
  • 揭示教育的规律

  • 解析:教育学是研究教育现象和教育问题的科学,其根本目的在于找到教育规律。这样就可以用于指导教育工作。所以教育学的任务在于揭示教育的规律。

  • [单选题]吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为
  • 正确答案 :B
  • 文饰

  • 解析:就是常言所说的酸葡萄心理,实质上是一种心理掩饰。正确答案为B.

  • [单选题]什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用( )。
  • 正确答案 :C
  • 动机强度适中

  • 解析:当学生的动机水平适中时,对学习的促进作用最大。

  • [多选题]少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 身体状态的剧变

    内心世界的发展

    自我意识的觉醒

    独立精神的加强

  • 解析:身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

  • [单选题]针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )。
  • 正确答案 :B
  • 形成性测验

  • 解析:置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄.难度也比较低。形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难,特别是找到困难的成因。诊断性测验的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。

  • [多选题]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为( )。  
  • 正确答案 :C
  • 与他人相接近  

  • 解析:

    答案与解析:选D。认同的含义是指在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。因此,正确答案选D。 


  • [单选题]衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
  • 正确答案 :D
  • 基础教育的状况如何

  • 解析:基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。

  • [单选题]历史上提出白板说的人是( )。
  • 正确答案 :C
  • 洛克

  • 解析:洛克的“白板说”是外铄论的代表。

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