正确答案: D

可塑性

题目：学生具有发展的可能性和（ ）。

解析：学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人，各种特征还处在变化之中，具有极大的可塑性。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的

罗森塔尔效应

解析：罗森塔尔效应又称皮格马里翁效应，说明了期望对人成就的重要作用．积极的期待对学生有着很强的激励作用，能够促进个体取得预期的成就。

[单选题]“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话描

教学相长

[多选题]个体身心发展的一般规律有（ ）。

顺序性

阶段性

不平衡性

互补性

个别差异性

解析：略。

[单选题]把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。

平行管理