正确答案: C

3～6岁

题目：儿童个性形成的开始时期是（ ）。

解析：3～6岁是儿童个性形成的开始时期。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]对学习活动所要达到闷标的主观估计被称为（ ）。

学习期待

解析：学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。学习目标是个体通过学习活动想要达到的预期结果，而在个体完成学习活动之前，这个预想结果是以观念的形式存在于头脑之中的。

[单选题]请问教师资格考试:使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件,可以为学生创造了一个解决

4.使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件，可以为学生创造了一个解决)”问题的丰富情境

数与代数

解析：D． 数与代数

[单选题]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。

效度

解析：理解效度的概念，关键在于理解“效”，指的是能测出所要测量的属性或特点。

[多选题]问题的基本特点是（ ）。

目的性

认知性

序列性

[单选题]根据材料回答1~2题：

对

[单选题]欲盖弥彰，属于心理防御机制中的（ ）。

反向

解析：投射：把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人的。文饰：采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。否认：拒绝接受不愉快的现实以达到保护自我的作用。反向：将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。

[多选题]小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（ ）。

教师包班而不分科任教

学生机会均等

[单选题]在教学任务中处于基础地位的是 【 】

传授基础知识和基本技能

[单选题]研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出，在面对面的一问一答中搜集资料，然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测，这种心理学研究方法属于（ ）。

调查法

解析：调查法：就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此分析，推测群体的态度和心理特征的研究方法。分问卷法和谈话法。题干内容为谈话法的定义。