正确答案: C

正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

题目:小学生的思维 ( )

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]素质教育的时代特征是( )
  • 培养学生的创新精神

  • 解析:素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的创新精神,有别于应试教育。

  • [单选题]约翰?杜威写的专著属于 ( )
  • 一次文献


  • [单选题]根据下列材料请回答 16~30 题:
  • changed

  • 解析:此句为现在完成时态,通过转折连词,容易推断句意为“如今,一切都已改变”.A项正确。

  • [单选题]教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。
  • 劳动力

  • 解析:通过教育,可以使人掌握一定的科学知识、生产经验和劳动技术,这样就可以形成新的生产能力,提高劳动生产率,促进社会生产的发展。

  • [单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
  • 教育的性质

  • 解析:教育目的是教育的根本性问题。

  • [多选题]教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( )
  • 有理论假说

    变量控制

    有变革

    可重复操作

  • 解析:答案:ABCD

  • [多选题]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到( )。
  • 严格要求

    耐心引导

    注意学生集体领导机构的经常变动

  • 解析:培养班干部班主任应做到以下几点:首先,善于发现和培养积极分子。其次,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。既要鼓励他们独立开展工作,又要耐心帮助他们提高工作能力;既要维护他们的威信,又要对他们严格要求;既要肯定他们的工作成绩,又要指出他们工作中的不足。另外,班干部的组成不是一成不变的。

  • [单选题]5 .根据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的低级机能 【 】
  • 形象思维


  • [多选题]聘任教师的形式有( )。
  • 招聘

    续聘

    解聘

    辞聘

  • 解析:聘任教师的形式包括招聘、续聘,解聘和辞聘,不聘不包括在内。

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