正确答案: A

下位学习

题目:学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。

解析:下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下。从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概括程度较低的新概念,原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念,故这种学习属于下位学习。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是( )
  • 深化教育领域综合改革


  • [单选题]帕克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
  • 道尔顿制


  • [单选题]做成纂刻艺术作品千变万化的核心因素是
  • 章法变化


  • [多选题]以下关于课外活动的论述,正确的是()
  • 课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

    课外活动也能在校内举行

    课外活动可以扩大学生的活动领域


  • [多选题]德育的基本途径是()
  • 政治课与其他学科教学

    课外活动与校外活动

    共青团活动

    班主任工作

  • 解析:德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国德育的途径主要有:政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团活动、班主任工作等。

  • [单选题]对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当对其进行义务教育,所需经费由()来承担。
  • 人民政府

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育.所需经费由人民政府予以保障。

  • [单选题]下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
  • 教育应该使学生主动、生动、愉快的发展


  • [单选题]通过制定和执行规章制度去管理班级的模式是( )
  • 常规管理

  • 解析:考查知识点:班级管理模式。班级管理模式包括常规管理、班级平行管理、班级民主管理和班级目标管理。

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