正确答案: B
我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感由然而生。
题目:下列词语运用正确的是( )(2分)
解析:B
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举一反三的答案和解析:
[单选题]下列句子没有语病的一项是(2分)
在探索自然奥秘的过程中,要讲究科学精神、科学态度和科学方法。
[单选题]建设方案设计的内容中,不属于土建工程方案的是( )。
工程的概预算额
[单选题]4. —This is Mike. Can I _________to Mr Li?—Hold on,please.
speak
解析:4.D【解析】通过上下句可知这是打电话用语.固定说法“Can l speak to Mr Li?”,故选D。
[单选题]AHello,everyone! It's that time of year again! Hualin's fantastic sale! You name it, and we have it at a very good price. Do you like them at low prices? We have sweat-ers in all colors at 50 yuan each! Do you need a bag for sports or school? We have great .bags for just 6 yuan! For young boys and girls, we have T-shirts in red, green,yellow, orange, blue and black for only 15 yuan! And socks in all colors for just 1yuan! And that-s not all. Can-t you believe it? Come down to Hualin and see by your-self!
an advertisement(广告)
解析:21.B【解析】根据文章整体内容推断是一则广告,所以选B项.
[多选题]四、大河滋养了宜昌,滋养了世界,宜昌与世界永远情系大河。阅读《大河情结》,然后答题。(本题共5小题,计15分) 大河情结
作者在这篇文章中抒发了对大河怎样的情感?(2分)
河流给予人类的不仅有物质上的滋养,还有精神上的启示。作者从河流身上得到了哪些精神启示呢?阅读第②③④段,摘录文章中的话语填空。(3分)
下边这句话是本文某一段的首句,应还原到第 段的开头。(2分)
作者在第①段中写道:“河水悠悠的情韵,不仅仅是春江花月的浪漫”。的确,大河在历代文人墨客的笔下呈现出不同的情态美。请根据提示,填写下边的表格。(3分)
阅读本文后,某班准备开展主题为
解析:四、(15分)
1、(2分)作者抒发了对大河的感激、热爱之情。意近即可。
2、(3分)“催促着人们不断地奋进追寻”;“勇气和信心”;“生存的希望”。每空1分。
3、(2分)A。
4、(2分)描绘大河的诗句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”(“白日依山尽,黄河入海流”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”等亦可。)
(1分)大河的情态美:空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。
5、(2分)(宜昌市境内)长江干流上的大型水电大坝有哪些?提问准确即可。
(1分)江入大荒流。
(2分)示例1:爱护母亲河,就是爱护我们自己。示例2:母亲河———我们生命的血脉。主题鲜明,语言简洁、有表现力即得2分;主题清晰,语言能反映主题可得1分。
[单选题]Idon’tknowifJack_________.Ifhe__________,callme,please.
willcome;comes