正确答案: B
没有取得大学学位的人在他们还是孩子时经常吃燕麦粥的比例不到4/5。
题目:在最近的一则广告里,一家大型谷物食品公司争论道,受过教育越好的人,在他们还是孩子的时候,经常吃燕麦粥的可能性就越大。该公司引用了对全国大学毕业生的随机调查报告来作为例证。报告显示,在被调查的人中有4/5的人在他们的幼年的时候每周至少吃一次燕麦粥。下面哪一点是支持谷物食品公司的结论的附加信息?( )
解析:解析:题干从正面论证:受过教育越好的人,在他们还是孩子的时候经常吃燕麦粥的可能性就越大。选项B进一步从反面论证了这一点。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]按照国际电话电报咨询委员会CCITT的定义,(58)属于表现媒体。
扫描仪
解析:解析:本试题考查多媒体的基本概念。媒体的概念范围相当广泛,按照国际电话电报咨询委员会CCITT(Consultative Committee on International Telephone and Telegraph,CCITT)的定义,媒体可以归类为以下几类。(1)感觉媒体(Perception Medium):指直接作用于人的感觉器官,使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音,引起视觉反应的图像等。(2)表示媒体(representation Medium):指传输感觉媒体的中介媒体,即用于数据交换的编码。如图像编码(JPEG、MPEG等)、文本编码(ASCII码、GB2312等)和声音编码等。(3)现媒体(Presentation Medium):指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体;显示器、打印机、扩音器等为输出媒体。(4)存储媒体(Storage Medium):指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM和RAM等。(5)传输媒体(Transmission Medium):指传输表示媒体的物理介质。如电缆、光缆、电磁波等。
[单选题]点子大王秦老师最近又要贡献一个点子给都市报报业集团。秦老师分析了目前报纸的发行时段:早上有晨报,上午有日报,下午有晚报,真正为晚上准备的报纸却没有。秦老师建议他们办一份《都市夜报》,打开这块市场。谁知都市报报业集团却没有采纳秦老师的建议。以下哪项,如果为真,能够恰当地指出秦老师的分析中所存在的问题?
报纸的发行时段和阅读时间是不同的。
解析:解析:这道题题干的逻辑主线是“目前报纸的发行时段是:早上有晨报,上午有日报,下午有晚报一应办一份晚上发行的《都市夜报》”,想削弱以上推理,就必须说明这个类比推理存在漏洞。秦老师的疏漏就在于没有注意到阅读与发行的时间滞后。下午出的晚报正是为了晚上看的,如果出夜报只能是凌晨看,读者太少。选项B的理由不充分,因为去酒吧或影剧院的人毕竟占少数。选项C、D、E也均有不妥,它们的基本点是晚上读报的人占少数,不该出“夜报”。事实上,报纸发行总是面向一部分读者,不一定需要大多数人读才值得发行。联系到题干中说到“晨报”、“日报”、“晚报”,也没有说大多数人都在读。
[多选题]____
控制集成机制
[多选题]______引起的数据库异常,其破坏性最大。
介质故障
[单选题]在关于用例(use-case)的描述中,错误的是(41)。
用例将系统的功能范围分解成许多小的系统功能陈述
解析:解析:用例实例是在系统中执行的一系列动作,这些动作将生成特定参与者可见的价值结果(一个目标)。一个用例定义一组用例实例。它确定了一个和系统参与者进行交互、并可由系统执行的动作序列。用例模型描述的是外部执行者(Actor)所理解的系统功能。用例模型用于需求分析阶段,它的建立是系统开发者和用户反复讨论的结果,表明了开发者和用户对需求规格达成的共识。在本题中,A显然是错误的,但D的描述也不够准确。所以我们认为应该选择A,但国家软考办给出的标准是D。
[单选题]下列关于各种非屏蔽双绞线(UTP)的描述中,说法错误的是(28)。
6类、7类双绞线的连接方式与目前的RJ-45接头相兼容
解析:解析:6类双绞线的连接方式与目前RJ-45接头相兼容,但7类双绞线(带宽可以达到600MHz)的连接模块结构与目前RJ-45接头完全不兼容,是一种屏蔽系统。
[单选题]
B. virtuous
C. denial
D. traverse
denial
[单选题]SPEC计算机性能测试有不同的方法,吞吐率测试是指对(21)的测试。
计算机在一定时间内能完成多少任务
解析:解析:SPEC95对计算机性能的测试有两种方法;一种是测试计算机完成单个任务有多快,称为速度测试;一种是测试计算机在一定时间内能完成多少个任务,称为吞吐率测试。SPEC95的两种测试方法又分为基本的和非基本的两类。基本的是指在编译基准程序的过程中严格限制所用的优化选项;非基本的是可以使用不同的编译器和编译选项以得到最好的性能,这就使得测试结果的可比性降低。