正确答案: D

自我实现需要

题目：追求个人特有钱能的充分发挥和个人价值的实现是（ ）

解析：人本主义理论。人本主义的马斯洛认为，人的需要成层次分布，共有七层，最高层的就是自我实现需要。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是（ ）

讲授法

解析：讲授法可以使学生在教师的指导下，在短时间内获得大量系统的科学知识

[单选题]学校校风、学风属于( )。

观念性隐性课程

[单选题]不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是

发现学习

解析：发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由美国著名心理学家布鲁纳研究并提出。

[单选题]提倡“从做中学”的学习方法的教育家是( )。

杜威

[多选题]如何培养良好的学生班集体?其策略有()。

培养健康的集体舆论

善于向学生提出教育要求

开展各种形式的教育活动

树立明确的共同目标

建设一支好的学生干部队伍

[多选题]教师的教育机智属于教师的( )。

课堂驾驭能力

解析：【答案】A。

[单选题]皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于()阶段。

形式运算

解析：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算等四个阶段。(0—2岁)为感知运动阶段；(2—7岁)前运算阶段；(7—11)岁为具体运算阶段；(11—15岁)为形式运算阶段。

[单选题]我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）。

《新教育大纲》

解析：我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。

[单选题]反映了在日本帝国注意的摧残下中国人民苦难形象的中国画是

《流民图》