正确答案: A

授受关系

题目：在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有()。

关键期

解析：脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得比较快，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对个人就影响很小甚至没有影响。比如，3岁前是动作发展的“关键期”，1—3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。因此，儿童教育要抓住关键期这一有利时机，及时进行适当教育，而对“狼孩”的补救教育都不是很成功的现象就证明了人的发展存在关键期。

[单选题]我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有( )。

立志乐道，甘于奉献

解析：《中小学教师职业道德规范》中对爱岗敬业的要求是忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。“立志乐道，甘于奉献”正是体现了“爱岗敬业”这一职业道德规范。