正确答案: A

诱导

题目：有关教师资格证考试单选题:认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式

解析：A【解析】略。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“长善救失”、“因材施教”的教育原则提出的根据是人的发展的

个别差异性

解析：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性提出来的。

[多选题]下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（ ）。

受教育的权利

人格尊严权

身心健康权

隐私权与名誉权、荣誉权

人身自由权

解析：我国宪法和法律规定，儿童享有人身权和受教育权，人身权除一般保护外，还有对身心健康权、人权自由、人格尊严、隐私、名誉、荣誉等权利的特殊保护。

[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ）

关注生存阶段

解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题。把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中关注生存阶段的一般是新教师，非常关注自己的生存适应性。

[多选题]学校全面实现教育目的的基本途径是 （ ）

班主任工作 

解析：

A．班主任工作