正确答案: C

韦纳

题目：提出归因理论的心理学家是（）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]人格的核心是 （ ）

性格

[单选题]

B． how C． if D． which 正确答案：A通过横线后面的从句不缺必要成分可以判断该句是一个宾语从句，故而应填入that，A项正确。

thatB． how

解析：通过横线后面的从句不缺必要成分可以判断该句是一个宾语从句，故而应填入that，A项正确。

[单选题]“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（ ）。

学习和思考相结合

解析：朱熹将“不愤不启，不悱不发”解释为“愤者心求通而未得之意，诽者口预言而未能之貌。启谓开其意，发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容和方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

[多选题]下列哪些形式属于正式评价?（ ）

测验

问卷

解析：正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观。

[单选题]一节课中最基本的组成部分是（ ）。

讲授新教材

解析：学习新教材目的在于使学生掌握新知识……

[多选题]以下活动属于问题解决的有（ ）。

研究登山路线

回忆办公室门号

走象棋

解析：问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程。

[多选题]测验前的计划包括 【 】

确定测验的目的

确定测验要考查的学习结果

列出测验要包括的课程内容

写下考试计划或细目表

解析：测验前的计划包括确定测验的目的、确定测验要考查的学习结果、列出测验要包括的谋程内容并写下考试计划或细目表。

[多选题]皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于 （  ）

思维准备阶段

解析：

A、思维准备阶段