正确答案: D

功能测试报告

题目：软件可靠性和可维护性测试评审时，不用考虑的是（）

解析：解析：5.2.6.4测试评审1、针对可靠性和可维护性的测试目标2、测试方法3、测试用例4、测试工具5、测试通过标准6、测试报告GB/T14394-93《计算机软件可靠性和可维护性管理》

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举一反三的答案和解析：

[单选题]

B． 相斥 C． 发散 D． 汇聚

发散

解析：解析：本题的考查要点是数据流图(DFD． 的基本组成。数据流图(DFD． 一般可分为“变换流”，“事物流”两种。其中“变换流”：由输入、输出、处理三部分组成，是一顺序结构，“事物流”：它的某个加工，分离成许多分散的数据流，形成许多加工路径，并且根据输入值选择其中一个路径来执行。

[多选题]大规模并行处理（MPP）计算机的特点是 （） 。

计算模式

这种系统由大量通用微处理器构成

[单选题]软件项目管理中可以使用各种图形工具，以下关于各种图形工具的论述中正确的是(56)。

PERT图画出了项目中各个活动之间的时序关系，可用于计算工程项目的关键路径，以便控制项目的进度

解析：解析：项目管理是在指定时间内用最少的费用开发可接受的系统的管理过程，内容包括确定系统开发范围、计划、人员安排、组织、指导和控制。对于选项A的“流程图”，它表达了系统中各个元素之间的信息流动情况，是进行系统详细设计的工具，因此选项A的说法是错误的。选项B的“PERT图”，是一种图形化的网络模型，描述一个项目中的任务和任务之间的关系。PERT图用来在任务被调度之前弄清项目任务之间的依赖关系。PERT图的特点是通过关键路径法进行包括费用在内的资源最优化考虑，压缩关键路径上的工作，在规定的时间以前把它高效率地完成，因此选项B的说法是正确的。选项C的“因果分析图”，也称鱼骨图，是一种用于确定、探索和描述问题及其原因和结果的图形工具。可以用因果分析图来迫使团队考虑问题的复杂性，并让他们以一种客观的态度来看待引起问题的原因。因果分析图可以帮助团队来确立引起问题的首要和次要原因，并帮助他们组织产生于头脑风暴会议中的观点，因此选项C的说法是错误的。选项D的“Gantt图”，它和PERT图是安排进度时常用的图形描述方法。Gantt图中横坐标表示时间，纵坐标表示任务，图中的水平线段表示对一个任务的进度安排，线段的起点和终点所对应的横坐标上的时间分别表示该任务的开始时间和结束时间，线段的长度表示完成该任务所需的时间。Gantt图能够清晰地描述每个任务从何时开始到何时结束及各个任务之间的并行关系，但是它不能清晰地反映出各任务之间的依赖关系，难以确定整个项目的关键所在，因此选项D的说法是错误的。

[单选题]约翰：处死残忍的杀人犯是允许的甚至是明智的。毕竟公开处决可以起到遏制残忍的犯罪并减少长期遭受的痛苦。死刑是一种社会的自我防范。 玛丽：你忽视了一个应优先考虑的问题，即一个国家和社会是否有权剥夺任何一个人的生命。如果没有这样的权利，那么死刑是否能遏制犯罪这一问题就不那么重要。如果可以确定死刑能遏制犯罪，则约翰和玛丽的立场以下述哪种方式受到影响?( )

约翰的立场得到加强，玛丽的立场没有受到影响。

解析：解析：约翰的立场是，死刑可以遏制犯罪。玛丽的立场是，考虑死刑是否可以遏制犯罪的先决条件是一个国家或社会是否有权剥夺任何一个人的生命。因此，如果死刑确实能遏制犯罪，则约翰的立场得到加强，而玛丽的立场则没有受到影响。

[单选题]______is a property of object-oriented software by which an abstract operation may be performed in different ways in different classes．

Polymorphism

解析：解析：多态是面向对象的特征之一，它提供了一个抽象操作，在不同的类中能够执行不同的方法。选项A是方法，选项B是多态，选项C是继承，选项D是封装。

[单选题]电子政务根据其服务的对象不同，基本上可以分为四种模式。某政府部门内部的“办公自动化系统”，属于(39)模式。

G to E

解析：解析：电子政务根据其服务对象的不同，基本上可以分为四种模式，即政府对政府 (Government to Government，简称G to G)、政府对企业(Government to Business，简称 G to B)、政府对公众(Government to Citizen，简称G to C)、政府对公务员(Government to Employee，简称G to E)。

[单选题]

B． 暂时关闭出口路由器 C． 修改防火墙配置过滤不明数据包 D． 修改IDS配置使其保护服务器不受攻击

修改防火墙配置过滤不明数据包

[单选题]在业务领域分析过程中，通过建立实体关系图，把与业务相关的数据模型化；通过建立(1)来表示业务活动的分解过程；2个业务过程之间的相互依赖关系应记录在过程依赖图中；通过建立(2)来详细说明整个业务过程的逻辑。

过程层次图(PHD．

解析：解析：在业务领域分析过程中，通过建立实体关系图，把与业务相关的数据模型化；通过建立过程层次图来表示业务活动的分解过程；2个业务过程之间的相互依赖关系应记录在过程依赖图中；通过建立过程活动图来详细说明整个业务过程的逻辑。

[单选题]如果普通中学能够尽可能多地聘用具有师范院校教育背景的毕业生，教学质量将会有明显的提高。因此，用非师范类院校的毕业生来取代师范院校毕业生的做法，会直接导致教学质量的下滑。以下哪项如果是真，将对上述观点构成最有力的质疑?

在非师范类毕业生中也有成功的中学教师代表。

解析：解析：如果在“在非师范类毕业生中也有成功的中学教师代表”，那么，即使用非师范类院校的毕业生来取代师范院校毕业生的做法，也不会导致教学质量的下滑。因此，B项有力地削弱题干观点。A项与“教学质量”无关；C项也与题干结论无关；D项“师范类院校毕业生来自所在学校的非师范类专业”还是说明这些毕业生是“师范院校毕业生”，不能质疑题干。