正确答案: ABDE

高度水肿 大量蛋白尿 高胆固醇血症 低蛋白血症

题目:符合单纯性肾病特点的是

解析: 具备四大特征:①全身水肿。②大量蛋白尿(尿蛋白定性常在卅以 上,24小时尿蛋白定量>0.1g/kg。③低蛋白血症(血浆蛋白:儿童<30g/L,婴儿 <25g/L)。④高胆固醇血症(血浆胆固醇:儿童>5.7mmol/L,婴儿>5.2mmol/L)。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]外科手消毒,做法正确的是
  • 先刷指尖,然后刷手、腕、前臂、肘部、上臂下1/2段

    特别要刷净甲沟、指间、腕部

    每遍刷完用流动水冲净

    水由手、上臂至肘部流下

  • 解析:正确的是刷洗3遍,每遍3分钟,共约10分钟,故B错误,而其他选项都是正确的 。故选ACDE。

  • [多选题]下列情况中必须进行手消毒的是
  • 护理免疫力低下的患者之前

    实施侵入性医疗护理操作前后

    护理多重耐药菌感染的患者后

  • 解析:卫生手消毒的“两前”“三后”,即接触病人前,接触病人环境前,接触病人后,接触病人环境后,接触病人血液、体液及分泌物之后。故选CDE。

  • [多选题]小儿最常见的感染性疾病有
  • 呼吸道感染

    神经系统感染

    传染病

  • 解析:小儿感染性疾病的常见症状:  1.麻疹:前驱期表现,特别是Koplik斑是早期诊断关键。典型的为“烧3天、出3天、退3天”,留有脱屑及色素沉着。接触麻疹5天内肌注免疫球蛋白可预防发病。隔离期:一般出疹后5天,合并肺炎者出疹后10天。  2.风疹:出疹期耳后、枕部、颈后淋巴结肿大伴触痛,皮疹在淋巴结肿大后24小时出现,24小时出全,一般3天,少有脱皮,较麻疹全身症状轻。隔离期:出疹后5天。  3.幼儿急疹:病原为人类疱疹病毒6型。突然起病,发热3~5天,热退疹出。  4.水痘:在同一部位丘疹、水痘、结痂同时存在,向心性分布。  5.猩红热:主要致病菌是A族乙型溶血性链球菌。发热后第2天全身皮肤弥漫充血发红基础上存在密集均匀的红色小丘疹,24小时布满全身,皱褶处密集。疹退脱皮,无色素沉着。  6.中毒型细菌性痢疾:病原福氏志贺菌多见。有时在出现肠道症状或腹泻之前先出现休克或脑病表现。怀疑中毒痢尚未排便,可用冷盐水灌肠,取粪便检查。  7.脊髓灰质炎:于体温下降时出现非对称性弛缓性瘫痪,逐渐加重,热退瘫痪停止发展,无感觉障碍。  8.乙脑:是病毒性脑炎中最重且预后差的一种,乙脑病毒系虫媒病毒。

  • [多选题]患者的心理需要包括
  • 尊重

    接纳和关心

    信息

    安全

    和谐的环境

  • 解析:患者的心理需求:1、被尊重、被理解、被接纳关心的需求;2、获得信息的需求;3、获得安全感,早日康复的心理需求,同时病人也需要有一个和谐的环境以获得更好的康复环境。故选ABCDE。

  • [多选题]遗传性疾病的预防措施是
  • 检出携带者

    遗传咨询

    开展健康教育

    加强婚前检查

  • 解析:预防遗传病儿的发生:一就是要做基因检查,遗传咨询。二是要开展健康教育,注意生育保健,加强婚前检查,特别是在孕期,应尽量避免接触致畸、致突变的有害因素。

  • [多选题]关于对小儿牙齿的发育,正确的描述是
  • 乳牙20颗,恒牙32颗

    2岁以内乳牙数为"月龄减4~6"

    6岁左右开始出第一颗恒牙

    7~8岁开始,乳牙按萌出先后顺序逐个脱落,代之以恒牙。

    乳牙最迟2.5岁出齐

  • 解析:出牙数可概括为一个公式:月龄-4(或6);6岁左右开始出第一颗恒牙,7~8岁开始,乳牙按萌出先后顺序逐个脱落,代之以恒牙;2岁半~3岁左右:乳牙出齐,上下各10颗,左右对称,共20颗。乳牙20颗,恒牙32颗

  • [多选题]影响生长发育的环境因素包括
  • 健康生活方式

    空气清新

    水源清洁

    双亲育儿态度

    社会、经济与文化状况

  • 解析:遗传因素和环境因素是影响小儿生长发育的两个最基本因素。环境因素中的健康生活方式、空气清新、水源清洁、双亲育儿态度、社会经济与文化状况等均可对小儿生长发育产生影响。

  • [多选题]赫茨伯格认为影响工作的因素有两类
  • 保健因素

    激励因素


  • [多选题]社区开展健康教育的目标是
  • 引导和促进社区人群健康和自我保护意识

    使居民学会基本的保健知识和技能

    促使居民养成有利于健康的行为和生活方式

    合理利用社区的保健服务资源

    减低和消除社区健康危险因素

  • 解析:社区开展健康教育的目标是(1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。(2)转变社区居民的健康观念。(3)普及自我保健知识。(4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。(5)在社区内开展丰富多彩的健康教育和健康促进活动,丰富社区居民的生活,营造有利于健康的社区环境和社区意识,激发社区居民对卫生服务的需求,鼓励社区居民积极参与健康教育和健康促进活动。故选ABCDE。

  • 考试宝典
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