正确答案: D

生命教育

题目：下列不属于我国学校德育基本内容的是（ ）。

解析：我国学校德育的基本内容包括爱国主义和国际主义教育、革命理想和传统教育、集体主义教育、劳动教育、纪律和法制教育、辩证唯物主义世界观和人生观教育等多个方面。生命教育不属于我国学校德育的基本内容。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下列关于教师教学效能感的描述，正确的是( )。

教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

解析：教师的教学效能感一般分为个人效能感和一般教学效能感，在影响教师教学效能感的外部因素中，工作发展的条件、学校的客观条件对一般教学效能感具有明显影响；工作发展的条件、学校风气和师生关系对教师的个人教学效能感具有明显影响。教学设备条件属于学校客观条件，影响的是教师的一般教学效能感，A项说法错误。校风属于学校风气，对个人教学效能感有明显影响，B项说法错误。教师的教学效能感一般是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导，从而影响教师的工作效率。教师的教学效能感对学生的学习成就有很强的预测力，C项说法错误。教师的主观因素是影响教师教学效能感的关键，其中最重要的是教师的价值观和自我概念，D项说法正确。

[单选题]心理辅导的目标有两个：一是（ ）；二是寻求发展。

学会调适

解析：心理辅导的目标包括学会调适和寻求发展

[单选题]真正为课程论建立提供心理学基础的人是（ ）。

赫尔巴特

解析：赫尔巴特被认为是真正为课程论建立起心理学基础的人。

[单选题]小明因将生活垃圾进行分类处置而经常被点赞，他以后就慢慢养成了环保的好习惯。这属于( )。

操作条件反射

解析：斯金纳认为人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。应答性行为即经典性操作条件反射的行为，是由已知刺激引发的有机体被动的反应。操作性行为则是有机体自发的行为由于受到结果的强化而成为特定情境中随意的或有目的的操作。小明将生活垃圾进行分类的行为在前，被点赞在后，所以是操作条件反射。

[单选题]最早提出自我效能感概念的是（ ）。

班杜拉

解析：自我效能感是由美国社会心理学家班杜拉于1977年最早提出的一个概念。

[单选题]以下关于记忆的说法错误的是( )

感觉记忆的时间短、容量小