正确答案: D

大力促进教育公平,切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

题目:《教育部2017年工作要点》指出,持续加强和改进大中小学德育工作,具体任务不包括( )。

解析:2017年1月22日教育部正式印发的《教育部2017年工作要点》指出,要持续加强和改进大中小学德育工作。扎实推进社会主义核心价值观培育践行。深入贯彻落实《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》。研究制订并适时发布中小学德育工作指南。深化中小学文明校园创建活动,加强中小学学校文化建设,大力营造良好育人环境。办好2017年全国"开学第一课""寻找最美孝心少年"活动。继续开展"圆梦蒲公英"和"少年传承中华传统美德"活动。深入开展青少年法治教育,完成全国青少年学生法治教育实践示范基地建设,继续举办全国学生"学宪法讲宪法"活动,进一步实施中小学法治教育名师培育工程,组织开展"法治进校园"全国巡讲活动。加强大中小学心理健康教育、劳动教育、生态文明教育。大力实施大学生思想政治教育质量提升工程,印发实施方案,构建"全员、全方位、全过程、全环境"的育人新格局。深入实施普通高校思想政治理论建设体系创新计划。培育建设一批学科德育示范课、一批高校示范性主题社会实践活动、一批管理服务育人示范岗、一批合力育人典型。故本题答案选D。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新中起重要的作用。用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的( )。
  • 条件

  • 解析:题干中说"知识产权是创新驱动发展战略取得成效的重要保障",也就是说知识产权是创新驱动发展的条件,而非结果,B项正确,D项错误;国内外的客观实际是创新驱动发展的依据,排除A项;社会实践是创新驱动发展的源泉,排除C项。故选B。

  • [单选题]下列选项中,正确的是( )。
  • 马克思主义哲学产生于19世纪40年代

  • 解析:马克思主义哲学产生于19世纪40年代,A项说法正确,当选。马克思主义哲学在19世纪40年代产生于德国,B项说法错误。马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,C项说法错误。马克思主义哲学认为世界的本原是物质,物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观存在性。形而上学唯物主义则认为原子是物质的最终层次,将物质等同于原子。D项说法错误。答案选A。

  • [单选题]社会主义改造完成后,中国共产党的全新课题是( )。
  • 如何建设社会主义

  • 解析:社会主义三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会,我国初步建立起社会主义的基本制度。从此,进入社会主义的初级阶段。中国共产党的全新课题是如何建设社会主义。故本题答案选D。

  • [单选题]下列关于建设现代能源体系,推动能源结构优化升级的具体内容,说法错误的是( )。
  • 限制北部、控制东部和中部、优化西部地区煤炭资源开发

  • 解析:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出,统筹水电开发与生态保护,坚持生态优先,以重要流域龙头水电站建设为重点,科学开发西南水电资源。C项正确。继续推进风电、光伏发电发展,积极支持光热发电。以沿海核电带为重点,安全建设自主核电示范工程和项目。加快发展生物质能、地热能,积极开发沿海潮汐能资源。B项正确。完善风能、太阳能、生物质能发电扶持政策。优化建设国家综合能源基地,大力推进煤炭清洁高效利用。限制东部、控制中部和东北、优化西部地区煤炭资源开发,推进大型煤炭基地绿色化开采和改造,鼓励采用新技术发展煤电。A项错误。加强陆上和海上油气勘探开发,有序开放矿业权,积极开发天然气、煤层气、页岩油(气)。推进炼油产业转型升级,开展成品油质量升级行动计划,拓展生物燃料等新的清洁油品来源。D项正确。故本题答案选A。

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