正确答案: A

是什么

题目：实证研究方法重点是研究现象本身（ ）的问题。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]工资指导线有( )三条线。

基准线

下线

上线

解析：BCE【解析】工资指导线有三条线：上线、基准线和下线，其中上线又称为预警线。

[单选题]通过计算（ ）可以分析招聘信息发布的效果。

应聘比例

[多选题]岗位规范的内容包括（ ）。

岗位劳动规则

定员定额标准

岗位员工规范

岗位培训规范

[单选题]在使用关键事件法时，( )．

考评者要记录并观察员工工作中的关键事件

解析：A【解析】关键事件法又称重要事件法．在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中，有效的工作行为导致了成功，无效的工作行为导致失败．关键事件法的设计者将这些有效或无效的工作行为称为“关键事件”，B项关键事件通常描述了员工的行为以及工作行为发生的具体背景条件，在评定一个员工的工作行为时，就可以利用关键事件作为考评的指标和衡量的尺度；C项关键事件法考评的内容不是员工的短期表现，而是一年内整体表现；D项关键事件法不能具体区分工作行为的重要性程度，很难使用该方法在员工之间进行比较．

[单选题]绩效考评还须对工作业绩以外的内容进行考评，即对企业员工的（）做出正确评价。

综合素质和对企业的认同程度

[单选题]在培训激励制度中，对员工的激励不包括（ ）。

对培训实施者的激励

解析：企业培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性。对员工的激励包括三个方面：①对员工的激励；②对部门及其主管的激励；③对企业本身的激励。

[单选题]下面不属于静态的组织设计理论的是（ ）。

信息控制

解析：考点：教材第2页

[单选题]在素质测评的结果处理中，最常用的集中趋势量数为( )。

算数平均数和中位数

解析：B【解析】描述集中趋势的量数，在数量统计学中叫集中量数。其功用有二，①它是一组数据的代表值，可以用来说明一组数据全貌的一个方面的特征，即它们的典型情况；②可以用来进行组间比较。以判明一组数据与另一组数据的数值差别。在素质测评中，最常使用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。