正确答案: C

再造想象

题目：听老师读《沁园春?雪》学生头脑中浮现出“千里冰封，万里飘雪”的北国风光是（ ）。

解析：本题考查的是想象的几种类型。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。如题干中读《沁园春?雪》的诗句脑海中浮现北国风光的景色。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。例如：作家写小说。幻想是创造想象的一种特殊形式，是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。无意想象也称不随意想象，是没有预定目的，不由自主产生的想象。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]遗忘的进程是不均衡的，呈现是趋势是

先快后慢

[单选题]按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教( )出现。

7年以后

解析：休伯曼的职业生涯阶段理论认为，教师产生职业倦怠是在实验和歧变期(工作后的第7～25年)。

[单选题]按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是（ ）

课程标准

[单选题]“气禀之殊，其类不一”强调教育要()

因材施教

[多选题]阅读下面资料，作答小题。

探究性学习

建构学习知识的过程

由被动学习转向主动学习

教师的角色由传授者向引导者转变

学生是学习真正的主人

[单选题]目标管理由美国管理学家( )提出。

德鲁克

[单选题]教学活动的根本因素是( )。

学生

[单选题]根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()

课程标准

[多选题]为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。

教学设计

解析：【答案】D