正确答案: B

藏舞面具

题目：运用金色和黑色搭配形成强烈对比面具是( )

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举一反三的答案和解析：

[单选题]阅读下面资料，作答小题。

实用主义教育学

解析：实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的教育思潮。代表人物是美国的杜威、克伯屈等人。杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。与此相对应，杜威又提出了“学校即社会”，杜威认为，既然教育是一种社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。他强调说，学校应该“成为一个小型的社会，一个雏形的社会”。在学校里，应该把现实的社会生活简化到一个雏形的状态，应该呈现儿童现在的社会生活。根据题意，此题正确答案为：B。

[单选题]皮亚杰的认知发展阶段理论认为（ ）的儿童是属于形式运算阶段。

11～15岁

解析：皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程，以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段：①感知运动阶段(0～2岁)；②前运算阶段(2～7岁)；③具体运算阶段(6、7岁～11、12岁)；④形式运算阶段(11、12岁及以后)。故此题选D。

[单选题]学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为（ ）。

下位学习

[单选题]在大教室上课，教师借助扩音设备放大音量让全体学生清晰感知，这依据的感知规律是（ ）。

强度律

解析：强度律是指直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰的感知。题目中教师借助扩音设备放大音量的情况体现了强度律。

[单选题]“教学相长”出自（ ）

《学记》

解析：略。

[单选题]炎热、干燥、气候带南北对称，是（ ）的气候特征。

非洲

解析：解析：赤道穿过非洲中部，非洲全年高温炎热，由于热带沙漠气候广布，所以十分干旱。从中部往两边依次为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候，南北对称。故本题答案选C。

[多选题]讨论法的基本形式是学生在教师引导下借助独立思考和交流进行学习。教师在运用讨论法，应当注意()

选好讨论题目

肯定学生各种意见的价值

善于引导