正确答案: ACD
盲人一般听觉灵敏 坚强的意志能战胜肢体残缺的困难 失去双手的人能用口写字
题目:下列哪些现象属于身心发展的互补?( )
解析:ACD
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举一反三的答案和解析:
[单选题]智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( )
大致相等
[多选题]学校与企业的区别表现在( )。
设置目的上的不同育人与盈利之别
手段不同
与政府关系不同
产出不同
[多选题]我国义务教育教学计划的基本特征是( )
强制性
综合性
解析:AB
[单选题]德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。
思想品德
解析:德育目标是教育目标的一部分。是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
[单选题]亚里士多德认为,教育应该是( )的。
国家
解析:亚里士多德认为“教育事业应该是公共的”教育是国家的。
[单选题]遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求是 【 】
教学原则
[单选题]( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
评价目标
解析:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合、评价六个层次,它们是由低到高的阶梯,评价目标是最高层次的认知目标。
[单选题]进入新时期,我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务,社会主义必须依靠教育”方针的是( )。
1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
解析:1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中规定“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”,具有“献身精神”和“科学精神”的人。