正确答案:

题目：目前，教育理论界主张“你一我”对话性师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者”。（ ）

解析：√

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举一反三的答案和解析：

[单选题]提出“生活即教育”的教育家是( )。

陶行知

解析：著名教育家陶行知先生提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”生活教育思想。

[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料

正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用

顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响

从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移

解析：正迁移可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移；负迁移既可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移。因此CD两个选项错误。根据题意，该题答案为：ABE。

[单选题]教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、价值观、信念与性格等，这说明教育可促进个体（ ）。

个体化

解析：教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、价值观、信念与性格等，这说明教育可促进个体化。据题意，此题正确答案为：B。

[多选题]教学与智育的关系是()。

智育是教学活动所要达到的目的之一

有所联系,有所区别

智育主要通过教学来实施

[单选题]《霓裳羽衣舞》是我国()代著名舞蹈作品。

唐

解析：《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》，是唐代大曲中的法曲精品，唐歌舞的集大成之作。直到现在，它仍无愧于音乐舞蹈史上的一个璀璨的明珠。唐玄宗作曲，安史之乱后失传。