正确答案: B

资源管理策略

题目：学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。

解析：学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]学习动机是推动学生学习的一种（ ）。

内部动力

解析：学生学习的内部动力是学习动机。

[单选题]以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）

杜威

[多选题]教育目的评价作用指的是（ ）。

评价学校的办学方向

检查学生的学习质量

评价教师的教学质量

解析：教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学情况，教师的教学质量，学生的学习质量和发展程度等都要依据教育目的。

[单选题]教育活动的依据和评判标准是（ ）。

教育目的

解析：教育目的既是教育活动的出发点，也是教育活动的结果；它既是确定教育内容、选择教育方法的依据，也是检查和评价教育效果的标准要求。

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。

新的理解

解析：

生成性学习的最初提出者是维特罗克(Wittrock，1986)，它属于结构主义的一种教学方法。生成性学习，就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格或图解等，以加强其深层理解。生成性教学是指在弹性预设的前提下，在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。

http://baike.baidu.com/view/3785788.htm

生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。

[单选题]循序渐进原则要求教学要（ ）。

不凌节而施

解析：循序渐进原则要求学习要按步骤，分阶段进行，而不能凌节而施。

[单选题]班主任工作的中心任务是（ ）。

组建良好的班集体

解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

[单选题]在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验， 以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 （ ）

总结性评价