正确答案: C

因材施教原则

题目：经学生本人和家长申请，学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级，体现了教育的（ ）。

解析：因材施教原则是指教师要根据学生的实际情况，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能获得最佳的发展。经学生本人和家长申请，学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级，体现了教育的因材施教原则。故答案选C。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤：（ ）。

明确理念，需求分析，资源评估，优势评估

解析：国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤，分别是：明确理念，需求分析，资源评估，优势评估。根据题意，此题正确答案为：C。

[单选题]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。

儿童中心主义

解析：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为儿童中心主义。

[单选题]在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（ ）。

授受关系

[单选题]“六一”儿童节用彩色小灯泡布置教室,按“一蓝、三红、二黄、二绿”的规律连接起来,第100个灯泡是()色

红

[单选题]教师礼仪的特点包括（ ）。

榜样性

解析：与其他礼仪相比，教师礼仪具有以下特性：第一，教师礼仪有非常明确的榜样性。第二，教师礼仪有极其严格的自律性。第三，教师礼仪带有强烈的集体形象性。

[单选题]拉美魔幻现实主义文学的代表作家是 ( )。

马尔克斯

[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料

正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用

顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响

从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移

解析：正迁移可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移；负迁移既可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移。因此CD两个选项错误。根据题意，该题答案为：ABE。