正确答案: B

《人是教育的对象》

题目：1868年俄国教育家鸟申斯基出版了一一，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。【 】

解析：

乌申斯基是俄国著名的教育家，他在1868年出版了《人是教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了总

结·因此被弥为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]制定我国教育目的的理论基础是( )。

马克思关于人的全面发展学说

[单选题]一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）力量。

人格

解析：一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。

[单选题]心理学里通常把教师期望的预言效应称作（ ）。

罗森塔尔效应

解析：罗森塔尔等人对教师的期望进行了研究，把教师期望的预言效应称为皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。

[单选题]下列属于布鲁纳教育观点的是（ ）。

结构化教材和发现学习模式

解析：布鲁纳是当代“发现学习”主要倡导者。何谓发现?布鲁纳认为，不论是在校儿童凭自己的能力所作的发现，还是科学家努力与日趋尖端的研究领域所做出的发现，按其性质来说都是把现象重新组织或转换，使人能超越现象再进行组合，从而获得新的领悟。