正确答案: D

教案

题目：教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]《亚当与夏娃》是德国文艺复兴时期杰出代表人物( )

丢勒

[单选题]从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和( )。

拓展型课程

[多选题]孔子的教育主张包括()。

有教无类

学而不思则罔,思而不学则殆

不愤不启,不悱不发

[单选题]根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，其教师资格将（ ）。

给予撤销

解析：根据《教师资格条例》第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

[单选题]教育的生物起源说的代表人物是（ ）。

勒图尔诺

解析：教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源论者把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，这就完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物主要有法国的利托尔诺(勒图尔诺)和英国的沛西·能等。根据题意，此题正确答案为：D。

[单选题]贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )。

形成性评价

解析：课程评价过程中，终结性评价和形成性评价是两个重要的评价形式。形成性评价是在计划或产品还在发展或完善过程中实施的评价。在课程评价领域，形成性评价贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。