正确答案: D

学会调适

题目：心理辅导的基本目标是（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称为（ ）。

练习法

解析：学生已经学习过这些知识，因此是练习法。

[单选题]1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】

泰勒《课程与教学的基本豫理》

解析：1944年出版的泰勒的《课程与教学的基本原理》被认为是课程论的经典著作。正确答案为C

[单选题]20世纪50年代，布鲁姆建立了（ ）。

教育目标分类学

解析：20世纪50年代，布鲁姆等人继承和发展了泰勒的行为目标思想，创立了教育目标分类学，把行为性目标推向了一个薪高度。

[单选题]教学活动的本质是【 】

认识活动

解析：

教学是一种尊重学生理性思维能力，尊重学生自由意志，把学生看做是

    独立思考和行动主体，在与教师的交往和对话中，发展个体的智慧潜能、

    陶冶个体的道德性格，使每个学生都达到自己最佳发展水平的活动：

[单选题]教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的

罗森塔尔效应

解析：罗森塔尔效应又称皮格马里翁效应，说明了期望对人成就的重要作用．积极的期待对学生有着很强的激励作用，能够促进个体取得预期的成就。

[多选题]现代学校的心理咨询与辅导起源于______美国的“指导运动”。( )

D.20世纪初期

解析：

D.20世纪初期

[单选题]根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。

50%

解析：力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。