正确答案: A

教育对经济发展的促进作用

题目:人力资本理论说明了 【 】

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]领会知识包括感知教材和( )。
  • 理解教材

  • 解析:理解教材上的新知识才是真正领会了知识。

  • [单选题]创造性思维的核心是( )
  • 发散思维


  • [单选题]组织策略属于( )。
  • 认知策略

  • 解析:认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

  • [单选题]请教教师资格考试中:主张教育万能论的是()
  • 4.主张教育万能论的是()

  • 康德

  • 解析:A康德主张的是教育万能论。

  • [单选题]2 . 塞 尔 曼 提 出 的 儿 童 友 谊 发 展 的 五 阶 段 说 中 , 6 — 1 2 岁 儿 童 处 于 【 】
  • 双向帮助阶段


  • [多选题]长时记忆包括( )。
  • 情景记忆

    语义记忆

    程序记忆

    言语记忆

    动作记忆

  • 解析:长时记忆的类型:一类是程序性记忆或技能性记忆,另一类是陈述性记忆或事实性记忆。

  • [多选题]场独立性的人( )。
  • 善于抽象思维

    对自然科学知识更感兴趣

    依据内在标准加工信息

  • 解析:场依存性的人,倾向于利用外在参照作为信息加工的依据;场独立性韵人,倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立性的人在认知领域显示了优势,他们处理问题比较灵活,善于抽象思维,自学能力较强,对自然科学知识更感兴趣;而场依存性的人在人际社会领域中显示了优势,他们善于体察别人,与人相处亲切融合,他们更喜欢社会定向的学科与知识。

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