正确答案: B
4个月
题目:某小儿听见声音时头可以转向声源,可以发“啊”“咿”“呜”等元音,但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直,小儿可能的月龄是
解析:婴儿1~2个月开始发喉音,3~4个月发“啊”、“咿”、“呜”等元音,3~4个月时头可转向声源(定向反应),听到悦耳声时会微笑。5个月小儿靠着坐时腰可伸直。所以小儿应小于5个月。选择B最合适。
【该题针对“基础知识-语言的发育(表达语言阶段)”知识点进行考核】
查看原题 点击获取本科目所有试题
举一反三的答案和解析:
[单选题]确认HIV感染的可行的实验室检测方法是
Western印迹法
解析:艾滋病病毒确认试验常采用特异性高的蛋白质印迹法(Western blot)及免疫荧光染色法。
[单选题]患者男性,意外受伤考虑膀胱破裂,确诊最简单的方法是
导尿实验
解析:1.膀胱破裂时,导尿管虽可顺利插入膀胱,但仅流出少量血尿,经导尿管注入生理盐水200ml,5分钟后吸出,若液体进出量差异很大,则提示膀胱破裂,这称之为导尿实验,是诊断膀胱破裂最简单的方法。
【该题针对“基础知识-膀胱损伤病因病理、辅助检查”知识点进行考核】
2.要确诊膀胱破裂最可靠的方法是膀胱造影,若造影剂有外漏,则为膀胱破裂。
【该题针对“基础知识-膀胱损伤病因病理、辅助检查”知识点进行考核】
[单选题]为病人输液后应
洗手
[单选题]同期控制包括
每日查对医嘱及时纠正
解析:同期控制又称过程控制,控制点处于事物发展进程的过程中,是对正在进行的活动给予指导与监督,以保证活动按规定的政策、程序和方法进行,这类控制是针对行动过程,一旦发生偏差,马上予以纠正。其目的就是要保证本次活动尽可能少发生偏差,改进本次而非下一次活动的质量。每日查对医嘱及时纠正属于同期控制。
[单选题]下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是
回归因素
解析:测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素三个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误,测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。
[单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
6个
解析:包括:管理人员、医师、护士、医技人员、药学技术人员和其他人员(指除以上五类人员外,在医疗机构从业的其他人员,主要包括物资、总务、设备、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员)。
[单选题]当失访比例超过多少时,会影响评价结果
10%
解析:失访指在健康教育计划执行或评价阶段,目标人群由于各种原因而不能被干预或评价。当目标人群失访比例超过10%,或非随机失访,会导致评价效果的偏倚。
[单选题]关于“承担卫生服务责任的部门”,描述不正确的是
不包括个人
解析:卫生服务责任应由个人、社会组织、卫生专业人员、卫生机构、商业部门和政府共同承担。
[单选题]不属于控制的基本方法的是
结果控制
解析:控制的基本方法:1.预算控制预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。预算控制是指通过预算列表的方式,把计划用条理化的数字表现出来,在此基础上,管理者不断将实际情况与预算计划对比检查,及时发现问题纠正偏差,以达到控制目的的一种控制方法。2.质量控制质量控制的基础是各类质量标准。质量控制主要采取数理统计方法将各种统计资料汇总、加工、整理,得出供控制用的有关统计指标、数据,衡量工作进展情况和计划完成情况,然后经过对比分析,找出偏差及其发生的原因,采取措施,达到控制的目的。常用的方法有分组法、排列图法、因果分析图法等。3.进度控制进度控制就是对生产和工作的进程在时间上进行控制,使各项生产和作业能够在时间上相互衔接,从而使工作能有节奏地进行。4.目标控制把总目标分解成不同层次的分目标,并确:毫他们的考核标准,输入被控系统,然后把被控系统的执行结果与预期的目标及标准进行对照检查,以发现问题,采取纠偏措施。