正确答案: D

现代

题目：以“教育的终身化”为教育特征的是（ ）。

解析：终身教育是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。

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举一反三的答案和解析：

[多选题].我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。()

B.1985

解析：

B.1985

[多选题]加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。

智慧技能

认知策略

动作技能

解析：经验与行为均为学习内容而非结果。

[单选题]（ ）特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。

A型性格

解析：B型性格的特征是个性随和，生活悠闲，对工作要求不高，对成败得失看得淡薄；C型：温顺、抑郁、把愤怒的情绪压抑在心底，害怕坚持自己的主见、甚至逆来顺受。D型性格的表现为忧伤、焦虑、喜爱独处，不安全感和缺乏自信。

[多选题]根据材料回答1~2题：

尊重学生的兴趣与爱好

利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动

适当地发挥了教师的主导作用

充分调动了学生的主动性

[多选题]资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?（ ）

实行义务教育制度

创办幼儿园并纳入到学制中

创办实科中学、工科大学和职业技术学校

产生了各种类型的成人教育

创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

解析：资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育，且已经延长到了十年左右。另外，由于科学技术的飞速发展，知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而，教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律，构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸，还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡，现代学校正由职前准备教育向终身教育过渡。

[单选题]学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征（ ）。

奴隶社会

解析：奴隶教育的特征：第一，古代学校的出现。第二，教育阶级性的出现。第三．古代学校教育与生产劳动相脱离。