正确答案: B

童年期

题目：贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是

异同性原则

解析：咨询师在询问来访者所遇到的问题时，既了解了其具有学校恐怖症的一般特征，又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师，害怕和同学交往或惧怕考试，而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

[单选题]某男士同时得到两份工作，一个工资少，但有趣；另一个工资多，可很无聊，他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为

多重接近-回避式冲突

解析：本题考查了动机冲突的类型，当两种或两科以上的选择都有自身的好处和坏处时，所面临的动机冲突是多重接近-回避式冲突。

[单选题]在人类发展基本原理或规律问题上，不属于各种心理学派之间的争论的是

人类心理发展是个体的还是群体的

[单选题]下列有关知觉特性的陈述，错误的是

听觉无恒常性

[单选题]下列关于表情的描述，错误的是

语音、语调无法表达情绪

解析：语音、语调也可以表达情绪，称之为言语表情。

[单选题]若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于

评论性幻听

[单选题]下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）

逐一表达

解析：同理心是人本主义团体心理治疗技术，移情和阐释是心理动力学治疗技术，记录自动是思维是认知行为治疗技术。所以答案是A。