[单选题]是社会工作的灵魂。

正确答案 ：A

价值观

解析：A[提示] 社会工作在其价值观的指导下进行，社会工作作为专业的助人活动，只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行，才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。由于社会工作是一种真心实意的服务，而不是社会工作者要行使手中的某种权力，所以利他主义的价值观就十分重要。价值观是社会工作的灵魂。

[多选题]在老年社会工作中，家庭体系的工作主要包括( )。

正确答案 ：ABDE

帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来

识别成功的家庭应对技能并根据需要拓展新的技能

帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序

为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨

[单选题]改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（ ）。

正确答案 ：D

稳定性

[多选题]社会工作专业价值观受到（ ）等意识形态的影响。

正确答案 ：ABDE

人文主义

实用主义

实证主义

人道主义

[单选题]某人父亲早亡，随母亲改嫁，现祖父母也已去世。根据法定继承的准则，该人( )祖父母遗产。

正确答案 ：B

可以代位继承

[多选题]下列属于心理社会治疗模式的特点的是( )。

正确答案 ：ABC

注重从人际交往的场景中了解服务对象

运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

[单选题]娟娟在升人高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而她的父母也觉察到她与同龄孩子不同，对如何帮助她感到很迷茫，不知如何处理她在性格、学习和成长方面的困惑。于是，娟娟在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，娟娟的父母属于（ ）。

正确答案 ：A

潜在服务对象

解析：A 那些主动求助和转介及外展而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被称为现有服务对象；那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。本题中娟娟在老师的介绍下接受社会工作者的协助，她是社会工作者的实际服务对象。娟娟的父母因为对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑，同样也需要协助，因此，父母就是潜在服务对象。在接案阶段，社会工作者的任务是不仅要为现有服务对象工作，即直接帮助这个学生，同时还要联系潜在服务对象，使其了解接受社会工作服务对他们的意义，使潜在服务对象成为现有服务对象。C项自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会工作服务机构并愿意成为其服务对象的人。D项非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象。由此可知，正确答案为A

[单选题]整合家庭教养模式的感情纽带和行为控制两个变量，可以得出( )种家庭教养模式。

正确答案 ：C

4

[多选题]杨凯去年毕业于国内某名牌大学，后参加国家录用公务员考试考进了某税务机关，工作非常顺利，待遇也不错。但是不幸的是，某日杨凯在上班途中发生了交通事故，双腿被截肢。面对这一切，杨凯深受打击，父母也无法接受突如其来的灾难，整个家庭陷入了悲痛之中。社会工作者李翔了解到该情况后，决定介入为这个家庭提供服务。李翔可以提供的服务有（ ）。

正确答案 ：ABDE

与家庭成员进行沟通，维护家庭关系

对这个家庭进行心理辅导，使服务对象接受现实

在日常生活中帮助杨凯走出阴影，适应残疾状态下的生活

整合康复治疗师、亲戚、邻居、社区等多方资源

解析：在本案例中，社会工作者李翔的服务对象杨凯面I临的主要困境有：无法接受残疾的事实，心情低落；生活无法自理，难以适应日常生活；无法面对家人；无法从事原来的职业，需要新的职业规划。因此，李翔应针对杨凯的这些困境来提供服务。本案例中没有提到择偶的问题，故C项错误

[单选题]社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列（ ）行动属于实现过程目标。

正确答案 ：D

增强居民解决社区问题的能力

解析：社区工作的目标分为任务目标和过程目标。过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等。

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