• [单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于
  • 正确答案 :D
  • 19世纪末20世纪初

  • 解析:教育心理学以桑代克于1903年出版的《教育心理学》为标志而成为一门独立的心理学分支学科。

  • [多选题]设计教学法的优点在于 【 】
  • 正确答案 :CD
  • 能激发学生的学习动机

    有利于调动学生学习的主动性

  • 解析:设计教学的优点在于能够激发学生的学习动机,有利于调动学生的学习主动性。正确答案为CD。

  • [单选题]在相似性的诸多因素中,( )是最主要的因素。
  • 正确答案 :D
  • 态度

  • 解析:相似性与互补性是指我们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人,并与之表现相互吸引。态度是最主要的因素。

  • [单选题]在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中,“关系”属于( )。
  • 正确答案 :A
  • 产物维度

  • 解析:美国心理学家吉尔福德(J·P·Guilford)于1967年创立了智力三维结构模型理论,认为智力结构应从操作、内容、产物三个维度去考虑。智力的操作过程包括认知、记忆、发散思维、聚合思维、评价5个因素;智力加工的内容包括图形、符号、语义、行为,共4个因素;智力加工的产物包括6个因素,即单元、类别、关系、系统、转换、蕴含。

  • [单选题]人力资本理论说明了( )。
  • 正确答案 :A
  • 教育对经济发展的促进作用

  • 解析:教育与政治经济制度有密切的关系.人力资本理论重视人口的质量,认为人力资本是现代经济增长的重要因素.并把这些因素归结为知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高,所以人力资本理论说明了教育对经济发展的促进作用。

  • [单选题]教育目的的功能在于( )。
  • 正确答案 :C
  • 导向、激励和评价功能

  • 解析:教育目的具有导向、激励和评价的功能。

  • [单选题]请高手解答有关教师资格考试:下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸
  • 正确答案 :A
  • 结果评价 过程评价 定量评价 定性评价

  • 解析:B、过程评价

  • [单选题]发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提来的。
  • 正确答案 :D
  • 不平衡性

  • 解析:关键期实际反映的是人的身心发展的不平衡性。

  • [单选题]“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
  • 正确答案 :C
  • 远景性内部动机

  • 解析:内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。

  • [多选题]实用主义教育学的主要观点是
  • 正确答案 :ABCDE
  • 以儿童为中心

    重视学生自己在教学过程中的独立发现

    学校即社会

    以经验为中心组织课程

    教育即学生经验的持续不断的增长

  • 解析:实用主义教育学的基本观点是:第一,教育即生活;第二,教育即学生个体经验的不断增长;第三,学校是一个雏形的社会;第四,课程组织以学生经验为中心;第五,师生关系以儿童为中心;第六,教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

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