正确答案: A

幼儿身心发展特征和规律

题目：社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

解析：

教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教师资格考试:对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有(　　)

独创性

解析：B独创性

[单选题]教学过程是以学生认识为基础的 【 】

促进学生身心发展的过程

[单选题]国家教师资格考试制度是由【 】来规定的。

国务院

解析：常识题。国家教师资格证考试制度由国务院规定。正确答案为A。

[单选题]美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ ）。

《民本主义与教育》

解析：见大纲对杜威的介绍。

[多选题]马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有

生理需要

安全需要

归属和爱的需要

尊重需要

自我实现需要

解析：人本主义心理学家马斯洛把人的基本需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。

[单选题]根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。

具体形象思维

解析：根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。直觉动作思维指依据实际行动来解决具体问题的思维过程。具体形象思维指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题的思维过程。抽象逻辑思维是指运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程。

[多选题]教师资格条件包括（ ）。

具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

具有学习能力

解析：教师资格条件包括四方面：中国公民身份、思想品德条件、学历条件、教育教学能力条件。

[单选题]我国现在实行的义务教育的年限是【 】

9年

解析：常识题。我国现行义务教育的年限是九年，所谓九年义务教育。正确答案为D。