正确答案: ABC

建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 重视学生主体参与课堂,获得体验 尊重学生的个性差异,进行针对性教育

题目:教育如何培养学生的主体性?措施有( )

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了JL童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是【 】
  • 柯尔伯格

  • 解析:柯尔伯格是采用两难故事法研究儿童、青少年品德发展过程并提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家。

  • [单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。
  • 教育

  • 解析:教育是培养人的一种活动,是一种转化活动的过程。通过教育可以高效能 地扩大科学知识的再生产。

  • [单选题]首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是( )。
  • 夸美纽斯的《大教学论》

  • 解析:首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。

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