• [单选题]班主任工作的中心环节是( )。
  • 正确答案 :D
  • 组织培养班集体

  • 解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,能否建立起一个学风浓、班风正、具有较强凝聚力的班级是班主任工作成败的关键。据题意,此题正确答案为:D。

  • [单选题]认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程.持这种观点的心理学家是( )。
  • 正确答案 :A
  • 皮亚杰

  • 解析:皮亚杰通过对偶故事的观察实验,把儿童的道德分为他律和自律两种水平;科尔伯格用两难故事法,将道德判断的发展分为三水平六阶段;斯金纳揭示了操作性条件反射的规律;奥苏伯尔发展了有意义接受学习论。

  • [多选题]1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。
  • 正确答案 :C
  • 《教育心理学》

  • 解析:【答案】C

  • [单选题]在短跑过程中可以分以下那几个方面。( )
  • 正确答案 :B
  • 起跑、加速跑、途中跑、冲刺


  • [单选题]从内容来看,心理健康教育应包括以下哪两项任务?( )
  • 正确答案 :B
  • 心理素质培养和心理健康维护


  • [单选题]男同学小薛平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某,我爱你”,被上课的李老师发现收缴,并将小薛的短信向全班同学宣读。同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机,李老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长了解此事后指出,李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。
  • 正确答案 :D
  • ①②③④

  • 解析:李老师处理行为不当,对学生的隐私权、人格权和财产权造成了侵犯,同时李老师的做法也是以违法的方式对待学生的违纪行为。

  • [多选题]下列选项中不属于“十三五”时期我国发展指导思想的是()。
  • 正确答案 :A
  • 十一届三中全会精神

  • 解析:【答案】A

  • [多选题]下列人物主张教育生物起源论的是()。
  • 正确答案 :AD
  • 利托尔诺

    沛西.能


  • [单选题]《教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有受教育机会。”,这体现了我国教育法的基本原则是( )
  • 正确答案 :C
  • 平等性原则


  • [多选题]在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。
  • 正确答案 :AB
  • 康德

    杜威

  • 解析:康德和杜威都是个人本位论的代表。其他选项中的人物都是社会本位论的代表。

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