• [单选题]班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班
  • 正确答案 :E
  • 班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束


  • [单选题]整个教学工作的中心环节是 【 】
  • 正确答案 :B
  • 上课


  • [单选题]在复习过的教室里参加考试,会对考试有帮助,这种现象称为( )。
  • 正确答案 :B
  • 情境依存性记忆

  • 解析:环境上相似性有助于或有碍于记忆的现象叫情境依存性记忆。

  • [单选题]“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。
  • 正确答案 :C
  • 终身性


  • [单选题]有关教师资格考试:根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是( )
  • 2.根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是(  )

  • 正确答案 :A
  • 命题

  • 解析:A. 命题

  • [单选题]作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。
  • 正确答案 :A
  • 遗传

  • 解析:遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。这些遗传的生理特点也叫遗传素质,是人的发展的自然的或生理的前提条件,为人的身心发展提供了可能性。因此,答案选A。

  • [单选题]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。
  • 正确答案 :C
  • 儿童中心主义

  • 解析:杜威主张学生在教学中处于中心地位。

  • [单选题]Potential subjects should be informed of the research and _______ an opportunity to decide if they want to participate。
  • 正确答案 :D
  • be given

  • 解析:考查动词的语态。后半句的主语是代词they,谓语动词是give,根据句意应是“他们被提供机会决定是否要参与研究”,故用被动语态。

  • [多选题]以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?( )
  • 正确答案 :ABE
  • 开放性

    情绪稳定性

    随和性

  • 解析:20世纪80年代以来,人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识,提出了人格五因素模式,被称为“大五人格”。这五种人格特质是:情绪稳定性、外向性、开放性、随和性、谨慎性。

  • [单选题]某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。
  • 正确答案 :D
  • 关注生存阶段

  • 解析:刚进入教学领域的新教师非常关注自己的生存适应情况,处于关注生存阶段。当他们更多关注如何教好每堂课时便进入了关注情境阶段。若注意学生个别差异,注意因材施教,便进入了关注学生阶段。

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