[多选题]学校对学生教育管理的具体执行者是(　)。

正确答案 ：B

班主任

解析：

B.班主任

[单选题]“建国君民，教学为先”这句话反映了（ ）。

正确答案 ：A

教育与政治的关系

解析：建国君民，教学为先，反映了教育与政治的关系。

[单选题]心理学属于

正确答案 ：C

自然科学和社会科学双重性质的科学

解析：心理学源于哲学，但是在发展中吸收了自然科学的方法，具有自然科学和社会科学的双重属性。

[单选题]“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（ ）。

正确答案 ：D

学习和思考相结合

解析：朱熹将“不愤不启，不悱不发”解释为“愤者心求通而未得之意，诽者口预言而未能之貌。启谓开其意，发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容和方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

[单选题]班主任根据学校整体办学思想在主客观条件许可的范围内进行相对理想的班级模式设计时，最主要的是要（ ） 。

正确答案 ：A

制定班级建设的目标

[单选题]个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和

正确答案 ：B

回避失败的倾向

解析：成就动机指个体为达到某一有价值桷社会目标蚋髑部动力。成就动机促使人产生成就行为，追求在某一社会条件人们认为重要的社会目标；主要有两种：①情感激发模式，就是刺激潜能，追求目标；②冒险偏好模式，希望成功和害怕失败的矛盾冲突。

[单选题]提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。

正确答案 ：A

维果斯基

解析：略。

[单选题]在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( ) 。

正确答案 ：A

发挥一日生活的整体功能原则

解析：

幼儿园将教育内容融人幼儿的各种活动中。

[单选题]确定我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。

正确答案 ：A

马克思主义关于人的前面发展学说

[单选题]德育过程从本质上说就是（ ）统一的过程。

正确答案 ：D

个体社会化与社会规范个体化

解析：德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化统一的过程。

查看原题 点击获取本科目所有试题