正确答案:

题目:把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()

解析:N

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
  • 评价目标

  • 解析:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合、评价六个层次,它们是由低到高的阶梯,评价目标是最高层次的认知目标。

  • [单选题]教师资格考试:我国学校德育内容的“主旋律”是
  • 我国学校德育内容的“主旋律”是

  • 爱国主义、集体主义和社会主义思想

  • 解析:A. 爱国主义、集体主义和社会主义思想

  • [单选题]教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )
  • 强化原则


  • [单选题]最早提出班级授课制的教育家是( )。
  • 夸美纽斯

  • 解析:夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一,就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。

  • [单选题]编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 【 】
  • 课程标准


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