[单选题]就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）

正确答案 ：B

效度

[单选题]学生从大量动物中识别大象的能力属于（ ）。

正确答案 ：D

智慧技能

解析：运用所学概念识别同类事物的能力属于智慧技能的学习。认知策略指运用如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为，并提高学习效率的能力。言语信息指掌握以言语信息形式传递的内容，或学习结果以言语信息表达出来。动作技能即通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。

[单选题]我国第一个正式实施的学制是（ ）。

正确答案 ：D

癸卯学制

解析：1902年，清政府颁布了“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个学制，但没有实施。我国正式实施的第一个现代学制是1904年颁布的奏定学堂章程，亦即“癸卯学制”。

[单选题]（ ）特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。

正确答案 ：D

A型性格

解析：B型性格的特征是个性随和，生活悠闲，对工作要求不高，对成败得失看得淡薄；C型：温顺、抑郁、把愤怒的情绪压抑在心底，害怕坚持自己的主见、甚至逆来顺受。D型性格的表现为忧伤、焦虑、喜爱独处，不安全感和缺乏自信。

[单选题]用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是 ( )

正确答案 ：D

信息激励法

[单选题]贾德的“水下击靶”实验反应的是迁移的 【 】

正确答案 ：C

经验类化说

[单选题]一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求（ ）。

正确答案 ：A

高

解析：在学习较容易、较简单的课题时，应尽量使学生保持较高的动机水平；在学习较复杂的课题时，应尽量使气氛轻松自由，学生保持较低的动机水平即可。

[单选题]关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（ ）。

正确答案 ：D

复制、再生产现有的社会存在模式

解析：现代教育是要培养人，把文化遗产或文明成果传递，保存并创新，改造，而不是复制，再生产现有的社会存在模式。

[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（ ）

正确答案 ：B

夸美纽斯

[多选题]参观教学法可分为（ ）。

正确答案 ：BDE

准备性参观

并行性参观

总结性参观

解析：本题考查参观教学法的范畴。

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