正确答案: C

结构化教育

题目：患儿男性，4岁，因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏，常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间，几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动，烦躁不安，讲话时心不在焉，常在问题尚未问完时就抢着回答

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举一反三的答案和解析：

[单选题]患者，男，18岁，左手深Ⅱ°烧伤，康复介入，正确的手部位夹板，指间关节、拇指应保持在

指间关节伸直位，拇指外展对掌位

解析：手烧伤后，指间关节伸直位，拇指外展对掌位是手指的功能位，只有保持在此位置上，愈合后才能使手的功能保持最好状态。

[单选题]手摇车运动

试验原理与踏车运动相似，只是将下肢踏车改为上肢摇车

解析：手摇车试验与活动平板、踏车运动一样，为常用的运动方式之一，试验原理与踏车运动相似，只是将下肢踏车改为上肢摇车。用于下肢功能障碍者，运动起始负荷150～200(kg·m)／min，每级负荷增量100～150(kg·m)／min，时间3～6分钟。

[单选题]治疗师与患者交谈或训练时，尽量站在患侧，或将色彩鲜艳的物品放在患侧，要求患者用健手越过中线取物的训练，这样的训练适宜

单侧忽略

[单选题]带状疱疹主要侵犯什么部位

神经节

解析：带状疱疹主要侵犯神经节及脊神经后根(感觉神经)，对脊神经前根(运动神经)侵犯较少。

[单选题]患者，男性，50岁，颅脑外伤后出现：言语、书写能力存在，但词汇遗忘较多，物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类，其属于

命名性失语

[单选题]应力对骨生长的作用不正确的是

只有应力过低会使骨吸收加快，应力过高不会加快骨吸收

解析：骨骼都有其最适宜的应力范围，应力过高或过低都会使其吸收加快。所以C答案错误。