正确答案:

题目：有关教师资格考试选择题6. 确定社会主义教育目的的理论基础是( )

解析：D、马克思主义关于人的全面发展学说

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举一反三的答案和解析：

[单选题]把中小学教育评价的类型分为形成性评价和总结性评价的标准是 【 】

评价的功能

解析：

按照功能，中小学教育评价的类型可以分为形成性评价和总结性评价，形成性评价的目的是为了调控，总结性评

价的目的是阶段性的总结，结果倾向性的。正确答案为D。

[单选题]“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。

顺序性

解析：个体身心发展是有顺序的，不能违背这个顺序。

[多选题]根据材料回答1~2题：

不尊重学生

过于自信

对待质疑学生一棒喝退

严重挫伤学生的学习积极性

[多选题]对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。

可以依法减轻或者免除处罚

解析：

．【答案】C。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人．应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

[多选题]为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（ ）。

目标明确

内容正确

方法得当

气氛热烈

表达清晰

解析：教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

[单选题]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的同定模式，很难想到它的其他用途，这在 心理学上称之为（ ）。

功能固着

解析：当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看到物体所具有的其他潜在功能，这就是功能固着。

[多选题]沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）

信息传递

控制

激励

情感交流