正确答案: A

流畅性

题目：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（ ）。

解析：思维的流畅性指个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念的数量的多少，即反应迅速而众多。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]问卷调查中不为回答提供具体答案，而由回答者自由回答的是 ( )

开放式问题

[单选题]学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。

非智力因素

解析：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质都属于非智力因素。

[单选题]请问有关教师资格考试:利用图片图表模型幻灯片电影电视等手段进行教学的直观类型是( )

利用图片图表模型幻灯片电影电视等手段进行教学的直观类型是(　　)

实物直观

解析：A． 实物直观

[单选题]根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）

认知技能

解析：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。

[多选题]沟通对于学校管理来说，有如下功能 ( )

信息传递

控制

激励

情感交流

[单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】

自主发展

解析：教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。正确答案为B。

[单选题]在教学策略里，情景教学是一种（ ）。

以学生为主的教学策略

解析：情景教学是指建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学。

[单选题]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）。

雅典

解析：古代希腊的两个国家斯巴达和雅典形成了两种不同的教育类型，题干指的是雅典的教育。

[单选题]泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法．做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（ ）。

二维图表式