正确答案:

题目：初二学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是批评教育无效果后开除他。（ ）

解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十七条的规定：“对违反学校管理制度的学生．学校应当予以批评教育，不得开除。”该校的做法明显不符合法律规定，做法是错误的。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“学会如何学习”实质上是指（ ）。

掌握系统的科学概念与原理

解析：学会如何学习的最实质内容是掌握系统的科学概念与原理。

[单选题]"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。"这是（）的规定。

《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

[多选题]正是由于()的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。

自然环境

政治体制

文化价值观

[单选题]根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。

总结性评价

解析：1971年，布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同，将教学评价分为：诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意，此题正确答案为：C。

[单选题]2017年11月23日,国务院办公厅印发《关于创建中国制造( )国家级示范区的通知》对于推动制造上转型升级,提高实体经济发展质量,加强创造强囯建设具有重要意义。

2025

[单选题]教师职业道德高低的试金石是（ ）

热爱学生

解析：教师职业道德的灵魂是关爱学生，也是评价其高低的标准

[单选题]用同样长的三根铁丝,分别围成长方形、正方形和圆形,它们的面积分别是ABC,则面积的大小关系为()。

C>B>A

[单选题]在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，那么他的认知方式是( )。

沉思型

解析：场依存型的学生对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们的态度和自我知觉更易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰。场独立型的学生对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。在有几种可能解答的问题情境时，一些个体倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式;另一些个体倾向于很快地检验假设，且常常出错，这种认知方式被称为冲动型认知方式。故本题选C选项。