正确答案: C

湖南

题目：《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调?()

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]教师带领学生观察标本，参观工厂属于( )。

实物直观

[单选题]德育过程中的主要矛盾是( )。

教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾

解析：德育过程中，存在着三个方面的矛盾，分别是学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾;教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾;受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾。其中教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾是德育过程中的主要矛盾。

[单选题]学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )

认知策略

[多选题]因碰撞、挤压导致喜马拉雅山持续升高的两大板块分别是：

亚欧板块

印度洋板块

解析：解析：喜马拉雅山位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，两大板块发生碰撞挤压运动．使得喜马拉雅山不断升高。故本题答案选BC。

[多选题]材料二：明锐是个小学四年级的学生，智力正常。一二年级时成绩属于中等水平，三年级开始成绩下滑，四年级就更加明显。上课不认真听讲，作业马虎应付。平时特爱看电视，酷爱玩电脑。每天回到家匆匆做完作业后就想看电视和玩游戏。父母是企业职工，文化程度也不高，因此对孩子的读书期望值较高．所以对孩子的成绩现状很焦虑。班主任认为，激发明锐的学习动机是改变现状的首要任务。

刺激和激发功能

选择和指向功能

维持和调节功能

解析：学习动机对学习者具有刺激和激发、选择和指向、维持和调节功能。明锐上课不认真听讲．课后沉溺于电视节目和游戏说明其缺乏明确的学习目标和持续学习的动力，这就需要发挥学习动机中的这三项功能。

[单选题]学生在教育过程中处于()地位。

主客体

解析：在教育教学过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体。