正确答案: B

爱国主义

题目：中华民族的伟大民族精神是（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。

教材体系

教材范围

教学进度

[单选题]新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。

知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

[多选题]学生作文修改的评价要()。

注意考察学生修改作文的内容

注意考察学生修改作文的态度

注意考察学生修改作文的过程

注意考察学生修改作文的方法

解析：对学生作文修改的评价不仅要注意考察学生修改作文作文内容的情况，而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法。故选ABCD。

[单选题]我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（ ）。

受教育权的分配

解析：政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的，本题题干中“六学二馆”等级森严的入学条件说明社会政治经济影响和制约着受教育权。

[单选题]学生学会写“石” 字，有助于写“磊” 字，这种迁移属于（ ）

具体迁移

[单选题]关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（ ）

关注教学情境阶段

解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

[多选题]在德育活动中，教师是整个德育过程的( )

领导者

组织者

调控者

[多选题]知识学习的最终目的是( )

应用

解析：答案分析：知识的学习最终目的是指导实践，应用在实际生活中

[单选题]下列哪个教育理念与作者的理念相吻合? 查看材料

要解放孩子．使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育

解析：作者的理念是教育要与生活对接。与此相关的只有A、D两项。A项说法过于绝对，排除，故本题答案为D。