正确答案: B

能动的过程

题目:人埘环境影响的接受过程是( )。

解析:人具有主观能动性,在接受环境影响和作用时,也能改造环境。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]教育目的的主要功能有
  • 评价功能

    调控功能

    导向功能

  • 解析:教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。

  • [多选题]一般认为,教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是          (  )
  • 桑代克

  • 解析:

     B、桑代克  


  • [单选题]“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种【 】
  • 相对评价

  • 解析:

    根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般分为柏对评价、绝对评价和个体内差异评价。而相对评价是根据所要评价的对象与其基准进行对照比较,判定出每个被评价对象的相对位置。


  • [单选题]创造性思维的核心是( )
  • 发散思维


  • [多选题]近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括( )。
  • 公立教育系统的建立

    教育的世俗化

    初等义务教育的实施


  • [多选题]班会一般有哪几类?( )
  • 主题班会

    常规班会

    生活班会

  • 解析:班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。

  • [单选题]“得天下英才而教育之”一语出自 ( )
  • 《孟子?尽心上》


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