正确答案: D

学习能力或学习成绩

题目：外部分组按照学生的（ ）来编班。

解析：外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行，打破年龄限制。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（ ）。

间接性

交往性

教育性

解析：学生认识是通过师生交往，并且是间接地获得知识，是在学校教育教学活动中提高认识和发展能力的。

[单选题]在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）

道德意志

[多选题]中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是()

1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针

解析：

．【精析】B中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针。

[多选题]学校文化最终要表达这样一些内容（ ）。

对人性的理解

对集体的看法

对学习、工作的态度

对学校功能及社会责任的理解

教育的理想与追求

[单选题]刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为（ ）。

差别感觉阈限

解析：绝对感觉阈限：最小可觉察的刺激量。绝对感受性：能够引起我们感觉质变的最小的量变数值就是绝对感受性。差别感受性：觉察刺激之间微弱差别的能力。考查基本概念的区分。