正确答案: CDE

场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低 场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众 场独立型和场依存型认知风格各有优势,不能简单地说孰优孰劣

题目:为什么呢?( ) 查看材料

解析:场独立认知风格和场依存认知风格两者既有优点,也有缺点,没有绝对的好,也没有绝对的差。根据题意,该题答案为:CDE。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]班干部把班级情况及时准确地反映给班主任,这是发挥其( )。
  • 桥梁作用

  • 解析:【答案】A。解析:班干部发挥桥梁作用就是由于班级干部来自学生,他们最了解班级 成员的想法和要求,班干部把这些情况及时、准确地反映给班主任,有利于班主任了解情况, 开展工作。

  • [多选题]如何培养良好的学生班集体?其策略有()。
  • 培养健康的集体舆论

    善于向学生提出教育要求

    开展各种形式的教育活动

    树立明确的共同目标

    建设一支好的学生干部队伍


  • [多选题]以下哪些说法是正确的?( ) 查看材料
  • 教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度

    再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现

  • 解析:选择题和判断题主要通过再认来解答,填空题、简答题和论述题等主要通过重现来解答。根据题意,该题正确答案为:CD。

  • [单选题]评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )
  • 教学目标

  • 解析:教学目标是教学的最终归宿,是教学评价的依据

  • [单选题]某小学学生小洋,在课外活动结束后从操场回宿舍途中与同学边说边走,上楼时凉鞋前端在楼梯上绊了一下,摔倒在地,头破血流。学校一边将小洋送往医院,一边通知家长。在此事故中,应该承担主要责任的是( )。
  • 学校

  • 解析:依据《学生校园意外伤害事故处理办法》第一章第二条,学校伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。本题中在学校负有管理职责的教学设施和生活设施内发生的伤害事故,在没有第三方介入的情况下,学校负主要责任。

  • [单选题]常模,是指根据标准化样本的测验分数,根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。对一个测验来说,通常()
  • 有多个常模团体


  • [多选题]古希腊把“三艺”作为教育内容,“三艺”是指( )。
  • 文法

    修辞

    辩证法

  • 解析:古希腊的“三艺”是指文法、修辞和辩证法,故选B、C、D。

  • [单选题]初中生处于心理发展的( )
  • 少年期

  • 解析:根据埃里克森的人格发展阶段论,初中生正处于少年期。【命题立意】对年龄阶段划分的考查。★★★【错因分析】对知识点记忆不清楚。

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