正确答案: A

场依存型占优势

题目：有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（ ）。

解析：场依存型认知风格是指对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]学习材料的直观方式有（ ）。

模象直观

言语直观

实物直观

解析：在实际的教学过程中主要有三种直观方式即实物、模象和言语直观。

[单选题]道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。

皮亚杰

解析：认知模式由皮亚杰提出，科尔伯格进一步深化。

[单选题]在1951年提出“范例教学”主张的是（ ）。

瓦?根舍因

解析：瓦?根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。

[多选题]心理的个体发展具有的一般特点是（ ）。

定向性与顺序性

连续性与阶段性

个别差异性

不均衡性

解析：研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。